2020年9月21日

工作,学习,生活

Umass Amherst建筑和建筑科技学生使IDA校园内的山顶更好

Josua Cabrera '21,建筑和施工技术(BCT)umass Amherst的学生在Covid-19击中和实习变得稀缺的时候没有任何运气,发现暑假 - 有些人甚至被取消。因此,Cabrera很激动,在Umass Amherst的IDA校园内的设施和可持续发展管理中,看专业的BCT职位委员会的通知,距离他的波士顿家园仅12分钟。

他在缩放面试后降落了支付的,信贷实习,并花了夏季深入潜入伊达山的建筑和建筑系统,致力于为学生提供更好,更可持续的地方。与CORZERIN INTERN ANTIN LAM '21有关,他监控了温室气体的建筑物,开始规划校园制造商,为Covid-19社交偏差的桌面设计的桌面分隔件等等。 “这对我来说是一个很好的机会,让经验课堂不能给我,”Cabrera说。

Mount Ida建筑物的新型温度传感器。

斯蒂芬雷诺兹,伊达州立校园导演,监督实习生。 “在登山山,我们的目标是成为所有学生的体验学习的集线器。我们想要建模我们希望其他人将展出的行为;提供实习机会是我们这样做的方式,“他说。 “而且,实习生给我们的项目带来了新鲜的眼睛。我们一直在问他们,“你想要一名学生?'”

Babrera和Lam都发现实习是一种启发式体验。他们特别喜欢制作和开展计划以将传感器安装到远程监控IDA的建筑物,以进行温度变化和漏水。他们确定需要哪些设备,应该安装它,购买系统,配置为网络,并设置警报。 “现在这样的系统尤其重要,当所有校园建筑都没有经常使用时,”林“指出。

林表示,他能够从他的BCT课程中申请知识,特别是他在能源和系统中的教育,以实习。 “我享受设施管理,”他说。 “我喜欢与不同的人互动的机会,看看他们在幕后工作有多努力。这种实习肯定会扩大我对我领域的澳门银河国际赌场的看法。“

Cabrera和Lam还通过注册特殊的实习赢得了学制学分  实习课程(BCT398),在保罗J的方向下。 Wolff III是一名基于Mount Ida的新BCT教师成员,他每周介入学生,并创建了一系列定制的学习模块,将以前的课程联系在可持续校园运营领域的真实技术和知识中。 Wolff解释道,“为实习为实习为学生提供学术组成部分;该策略与实践中的理论联系起论,这些经验记录在学生的官方成绩单上,可以在申请工作时将它们与其他候选人区分开来。“ 

BCT设施和可持续发展管理实习计划正在继续这一学期,有两个学生。 Wolff将利用创新的“工作,学习,生活”模型,为BCT学生与位于大波士顿地区的雇主和建筑项目培养额外的实习机会。

雷诺斯说,“Ida山是研究行业合作的集线器。我们希望将学生对绿色建筑和可持续发展的专业知识与社区提供更多机会,为学生通过DIVE进行学习。“